Construir un gato

"El poema trata de construir un gato", escribe como respuesta en su examen una alumna de 1º ESO, confundiedo "construir" por "describir", y de esa forma uno recuerda el salvajismo maravilloso, la inocencia correcta -la única verdadera: siempre del lado B, realizando de verdad la sustitución en la metáfora de A por B- con que los niños viven la poesía.

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 La metáfora como puente y metáfora-comprensión/fuga.La metáfora como huida de la metáfora: "No tendrás tiempo para la poesía, sino para lo que es en realidad", Jack Kerouac.