Encuentros con la PINTURA DE PAISAJE I

Publicado el 28 junio 2015 por Albatros

Museo de Bellas Artes de Sevilla
          La temática del Paisaje sigue siendo para los  acuarelistas una de las principales fuentes de inspiración., por lo que parece especialmente indicado profundizar en sus orígenes y evolución.

            Por otra parte en la Hª. del Arte   ha ido cobrando en los últimos siglos  una  creciente  importancia  como género independiente con destacados artistas que lo han impulsado a unas cotas desconocidas  para épocas anteriores. 



Entrada a la  Exposición 
         

       Aprovechando los contenidos de la exposición  "Paisajes" , recientemente organizada  con  sus propios fondos por el Museo de Bellas Artes de Sevilla, he creído  oportuno  reflejarla  en el blog como un intento de estudio y divulgación de la evolución de este género.

           La dividiré en tres partes, en esta primera  se tratará  de lo inicios.  


MÚSICA



Sala de exposiciones. Museo  de bellas Artes. Sevilla

"Políptico de la Pasión"  1475 -1480  Círculo de Juan Sánchez RománÓleo y temple sobre tabla   ( 81 x 103 cm.)

Detalle  central
"Martirio  de Sta. Úrsula y las once mil vírgenes", hacia 1600Anónimo Escuela Sevillana . Círculo de  Alonso Vázquez Óleo / lienzo   ( 188 x 142 cm.)

"El incendio de Troya ", 1657     Francisco  Gutierrez Óleo / lienzo  (107 x 162 cm.)

"San  Jerónimo  penitente",  hacia 1540. Pedro de CampañaÓleo / tabla  ( 119 x 93 cm.)



"Jacob con el rebaño de Labán", hacia 1670. Francisco AntolínezÓleo / lienzo  ( 124 x 187 cm).



"Batalla", hacia 1620.  Sebastián  Vranckx . AmberesÓleo / lienzo   ( 126  x  177  cm. )
"Hernán Cortés llegando a México", 1778.        Vicente Alanís Óleo / lienzo  ( 101 x 127  cm.)

"Paseo a orillas del río", 1670-75.   Anónimo. Seguidor de Jan Wildens, AmberesÓleo / lienzo   (149 x 203 cm.)


"El Paraiso terrenal" , hacia 1620.   Jan Brueguel, el jóvenÓleo / tabla  ( 78,5 x 105 cm.)

Detalle central  con Adán y Eva

Gracias por la visita  y posibles comentarios que puedan enriquecer la Comunicación.

(Continuará  próximamente con  la II parte))