Inicio del lenguaje
Publicado el 22 enero 2013 por Meriluct
Siguiendo un poco en la línea del
post de ayer sobre el lenguaje, os voy a contar como ha surgido el de mi hija y
cuáles han sido sus primeras palabras con sentido referencial.
El otro día estábamos en el supermercado
comprando un par de cosillas rápidas. Cuando entramos Paula quiso llevar una
cesta de ruedas, así que papá se quedó con la silleta y nosotras con la
cesta...Todos contentos. A los tres minutos "chiquitica" se cansó de su cesta y
quería las cestas y carros de los demás e iba corriendo a toda velocidad por
los pasillos y yo detrás como una loca, claro...Así que, al final acabamos papá
con los dos carros y yo con la niña en
brazos para que no se nos perdiera, ya que había muchísima gente (eran los días previos a Navidad).En un momento, me acordé que andábamos cortos
de aceite así que cogí una botella; ella la sujetaba también y mientras la observaba
y empezó a decir:
-“Gagua”
Y yo: -¿Qué?
- “Gagua”
-¡Mira lo que dice, está diciendo
agua!
Y así varias veces...Nosotros
alucinábamos porque para una niña que no habla que dijese algo con semi-sentido era un gran logro....Ese mismo día,
estábamos las dos en una tienda de ropa de bebé; yo pagando y ella "revisando la tienda" y la dependienta
me dice:
- ¿Cómo se llama la nena?
-Paula, le dije.
Aunquepensé para mis adentros: “ a ver cuántas
veces la llama y la niña ni se inmuta”
Le dijo: ¡Paula! La niña a lo
suyo...¡Paula! ¿Cómo te llamas?
Y yo le digo: “No dice nada aún”
Total, la señora me ignora y repite:
“¿Te llamas Paula?” Ypara mi sorpresa la niña va y dice “Palula”...Me quedé blanca.
- ¡Anda!¡ que tu madre dice no
hablas!!
Pensé para mis adentros: "Pero
serás...como te gusta dejarme mal". Aunque pienso que todo fue fruto de la
casualidad porque, como es obvio, se lo he preguntado miles de veces después y la
niña no me ha vuelto a decir ese “Palula” tan gracioso...
El caso es que las primeras
palabras con intencionalidad de Paula han sido “agua”, “bien” (ésta la suele
acompañar de aplausos), “no” y el típico "una, dos y tres". Todo a su manera, pero lo dice.
Aparte de esto, canta muchas
canciones..Como os conté aquí, pero ya de forma más entendible y repite muchas
palabras sobre imágenes: colores, formas, onomatopeyas de animales; o simplemente, por repetición, después de decírselas tú. Sin ir más
lejos, hoy mismo, se ha despedido con un claro “adiós” y moviendo su manita de su
seño de la guarde...He flipado. ;-)
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