Revista Diario

Lenguaje, Hipertexto y Memex: un breve abordaje contemporáneo

Publicado el 25 agosto 2011 por Adrover
Hace unos meses Iván Chaar-López, autor de blog Multitud Enred(ada), me hizo una invitación a escribir en un nuevo proyecto de la Universidad Metropolitana: Cruce - revista de crítica socio-cultural contemporánea. La publicación se dará tanto en formato digital como impreso, y cuenta con la particpación de columnistas de diversos campos (artistas, escritores, teóricos, académicos, blogueros, etc.). Cruce tendrá material nuevo todos los lunes. Comparto con ustedes mi primera participación en la revista, Lenguaje, Hipertexto y Memex: un breve abordaje contemporáneo, publicada el pasado lunes 22 de agosto:

Lenguaje, Hipertexto y Memex: un breve abordaje contemporáneo

El Memex de Vannevar Bush (c.1945)

Imagina que empiezas a tejer un texto cualquiera -un e-mail, un ensayo monográfico, un poema. A veces creemos tener lo necesario. Creemos conocer un patrón. Creemos tener un 'marco teórico'. Sin embargo, los grandes desarrollos tecnológicos de las últimas décadas nos obligan a revisar lo que tenemos entendido por lenguaje, texto y procesos epistémicos; elementos fundamentales al momento de procesar y manipular la información. A la luz de estos cambios -que giran en torno a mucho de lo que nos hace humanos- es preciso contemplar los efectos que tienen los nuevos medios en el devenir sociológico. Dicho ejercicio crítico se ha llevado a cabo tanto en campos teóricos (Baudrillard, Derrida, Barthes, Landow) como en gestiones literarias (Dick, Vonnegut, Zamyatin). En el caso particular del campo teórico, Derrida, Barthes entre otros, sugieren nuevos paradigmas que reemplazan conceptos como "(...) centro, margen, jerarquía y linealidad...", por los de "(...) multilinealidad, nodos, enlaces y redes"... [Haga click aquí para continuar leyendo en Cruce]

Mi gestión es este blog es considerablemente ingenua (naive). Si cumple con el fin de satisfacer una necesidad, la de pensar. Se espera un intercambio de ideas, a la luz de temas discutidos en las artes literarias, filosofía, actualidad, ciencias, etc.

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