Recursos educativos para una biblioteca infantil

El proyecto de la biblioteca de la Escuela Infantil Ailantos, lo he desarrollado de forma voluntaria con la ayuda del equipo educativo de la escuela infantil. Todos los años, ponían en marcha este servicio para que los niños se llevaran a casa un libro. Pero este año la biblioteca se ha convertido en un lugar de ocio y diversión para los más pequeños.En primer lugar, los padres han prestado material para la biblioteca: libro, cds, dvds de películas y así se ha enriquecído con más variedad la biblioteca. Cuando se recopiló todo el material, se realizaron las fichas catalográficas de los libros que sirven no sólo para identificarlos, sino para saber qué niño se lo ha llevado.

  La ficha se ha colocado dentro del libro y tiene los siguientes datos: título del libro, editorial, tipo de material (cd, dvd, libro) y a continuación el nombre del niño que lo toma en préstamo, nombre del aula (pulpo, estrella, sol, etc), número de carnet, fecha de salida, fecha de entrada y sanción. Así cuando el niño tome prestado un libro y dé su carnet, se toman los datos del niño y la ficha se guarda en un archivador. El carnet y el libro se le entregan al niño.
 Cada niño tiene su carnet con su foto, su nombre y apellidos, la clase en la que está y el número de carnet que es. Y siempre tendrá que llevarlo para coger el libro. Existen además unas normas de préstamo.

El proyecto de la biblioteca incorpora actividades y acciones en la biblioteca como:-Día del libro: El 23 abril se realizará una actividad para que conozcan el Quijote: realización de molinos de vientos, quijotes y sanchos panzas, juegos infantiles…). -Lector del mes: El niño que más materiales se haya llevado de la biblioteca, tendrá un reconocimiento como lector del mes. Con un cartel y su foto en la biblioteca que así lo indique.-Libro del mes: El libro o material que más haya sido prestado durante el mes, también tendrá su reconocimiento en la biblioteca. Con un cartel y la portada del libro, indicándolo. 

-¿Qué es… un periódico?   Explicar que es un libro, un diccionario, un DVD, un mapa, un disco, una fotografía y una revista. Por ejemplo, el periódico: Se puede realizar un periódico grande en cartulina y explicar que en él se escriben noticias que son cosas que ocurren en tu ciudad y en muchos más sitios. Explicarles que, los mayores lo leen para saber que pasa en otros lugares del mundo y en ellos podemos encontrar, las películas de dibujos animados que podemos ver en el cine, fotos de personas, etc.
  También se les enseña un periódico de verdad. Ambos periódicos estarán  unos días en el aula y después se colgarán en la biblioteca. 
- Dibujos en biblioteca: Los niños pueden hacer dibujos de un cuento que hayan leído u oído y después se colgarán en la biblioteca. 

-Orientaciones para escuela de padres, educadores y padres en general: se realizan bibliografías por temas, lugares para visitar, actividades con niños, etc. Después esa información se difunde por correo electrónico a los padres. Al igual que blogs y recursos on line.

-Inauguración de la biblioteca: Para que los niños conozcan el espacio nuevo donde se van a mover, se hizó una inauguración de la biblioteca. Se cortó una cinta y la bibliotecaria se presentó y les explicó para que sirve y que es, que libros hay, etc. 

-Camila, la cebra lectora: La Cebra Camila indica que días hay biblioteca y el horario de la misma.

-Ayudante de biblioteca: Cada semana un niño es el ayudante de la biblioteca, que se encarga de recoger los libros del aula después de que los usen, y colocarlos en el lugar dónde estén habitualmente. Para ser reconocido lleva un carné que lo indique colgado del cuello. Esta biblioteca ha sido posible gracias a la colaboración de los padres y al equipo educativo que ha elaborado todo el material decorativo y ha asesorado a esta bibliotecaria.

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