Cada niño, sea varón o hembra, y sea cual sea su origen, tiene todas y cada una de los siguientes tipos de inteligencia:
- Inteligencia lingüística: la utilización del lenguaje para aprender, y la capacidad para hablar, leer y escribir.
- Inteligencia matemática: la comprensión de los números y la lógica en el pensamiento.
- Inteligencia científica: el aprendizaje sobre el mundo exterior, y la curiosidad para descubrir más cosas.
- Inteligencia visual: el aprendizaje a través de la visión, y la conciencia de las formas y el espacio.
- Inteligencia musical: el aprendizaje a través de la escucha, y la conciencia de los sonidos.
- Inteligencia física: el aprendizaje a través del cuerpo, y el desarrollo de habilidades físicas.
- Inteligencia personal: ser consciente de uno mismo, de los pensamientos, sentimientos y necesidades de uno mismo.
- Inteligencia social: ser consciente de los demás, y relacionarse bien con ellos.
- Inteligencia filosófica: pensar y hacerse preguntas acerca del significado de la vida.
Tomado del libro “Cómo desarrollar la mente de su hijo” de Robert Fisher (Ediciones Obelisco, S.L.; 2000, ISBN: 84-7720-735-6)